¿que significado tenia la caza para los primeros hombres que pintaron en las paredes de las cuevas?

1. Conmutativa de la suma

2. Conmutativa de la multiplicación

3. Asociativa de la suma

4. Distributiva

5. Distributiva

6. Está mal

7. Distributiva

8. Distributiva

espero te sirva

Explicación:

Desde el enfoque epistemológico, la idea medular de las teorías ideológicas de Sócrates, Platón y Aristóteles puede ser justificada con la realidad actual al considerar que sus enfoques filosóficos siguen siendo relevantes y relevantes en la actualidad. Sócrates enfatizó en la importancia de buscar la verdad a través del diálogo y la reflexión crítica, Platón creía en la existencia de un mundo de formas y verdades eternas que podían ser conocidas a través de la razón y Aristóteles abogó por la búsqueda de la virtud y la armonía en la vida humana.

En relación a mi carrera de economía, estas teorías pueden ser relevantes en la medida en que me brindan un enfoque crítico y reflexivo para comprender y abordar los desafíos económicos que enfrento en mi carrera. La filosofía de Sócrates me anima a buscar la verdad y la justicia en mis acciones profesionales, mientras que la teoría de Platón me inspira a buscar soluciones sólidas y duraderas a los problemas económicos y la filosofía de Aristóteles me recuerda la importancia de buscar la virtud y la equidad en mi trabajo. En resumen, las teorías ideológicas de Sócrates, Platón y Aristóteles son relevantes y significativas para mi carrera de economía y me brindan un enfoque filosófico para abordar los desafíos económicos

Respuesta:

El Día de la Raza es una de varias denominaciones que se le da al 12 de octubre, día en que se conmemora la navegación y exploración del continente americano por Cristóbal Colón y su tripulación en 1492. Este día se recuerda en gran parte de Hispanoamérica, España y los Estados Unidos.

Respuesta:

5+(-3)-6(-1)= 8

resultado: 8

Respuesta:

8

Explicación paso a paso:

5+(-3)-6(-1)

Separas en términos y resolves.

Cómo el 6 está multiplicando al (-1), te quedaría

5+(-3)-(-6)

Luego sacas los paréntesis

5-3+6=8. Ya que menos por menos es igual a más y más por menos es igual a menos