17 ideas de que no es la paz​

Respuesta:

Las principales causas de la Revolución Mexicana fueron de carácter social, político y económico. Entre ellas se encuentran la nula libertad de expresión, la desigualdad social, la sobreexplotación laboral, la concentración de la riqueza en pocas manos, el despojo de tierras a los campesinos, la creación de grandes latifundios y la disminución de la calidad de la enseñanza popular. El rechazo al latifundismo y a la desigualdad social heredadas del Porfiriato, la insurrección contra la dictadura de Porfirio Díaz, la alternancia presidencial, el impulso de los derechos laborales y la capacidad del Estado de expropiar yacimientos petrolíferos y fraccionar latifundios también fueron factores clave que provocaron el estallido de la Revolución Mexicana a principios del siglo XX.

Respuesta:

Los humanos con características anatómicas modernas, Homo sapiens sapiens, surgieron hace entre 300.000 y 200.000 años.

Explicación:

La teoría de la gran unificación se produjo en 10-43 segundos, momento en el que se produjo el inicio del Big Bang.

En este momento, la materia y la energía se manifestaron en la expansión del tiempo y el espacio en unidades de tiempo universal.

Antes de 10-43 segundos, el tiempo se estaba midiendo desde el inicio de un evento, esto significa que todos los eventos que sucedieron antes de ese lapso de tiempo, comenzaron antes de los 10-43 segundos.

Por ejemplo, si una carrera comenzó a las 10-00 segundos, entonces todos los corredores ya estaban en la línea de salida antes de los 10-43 segundos.

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#SPJ1

BUENOS DÍAS O BUENAS NOCHES

ESPERO QUE TE ENCUENTRES BIEN Y OJALÁ QUE TE SIRVA MI RESPUESTA ( no soy simp solo estoy siendo educado)

Había una vez un pequeño pueblo llamado San Juan. Un día, el alcalde del pueblo convocó a todos sus habitantes para una importante reunión. El motivo de la reunión era discutir un problema que estaba afectando al pueblo: la falta de agua.

El alcalde comenzó la reunión hablando en tono serio: "Queridos habitantes de San Juan, como todos saben, en los últimos meses hemos estado experimentando una falta crítica de agua. La sequía ha sido tan intensa que nuestro acuífero se ha agotado y no podemos seguir así. Necesitamos encontrar una solución urgentemente".

Los habitantes del pueblo comenzaron a murmurar entre ellos, incómodos por la situación. Entonces, un joven llamado Juan, que era ingeniero civil, se levantó y propuso una solución: "Señor alcalde, yo tengo una idea. Podemos construir un acueducto que traiga agua desde la montaña cercana. Eso nos aseguraría un suministro constante de agua".

El alcalde asintió con la cabeza, pensativo. "Esa es una buena idea, Juan. ¿Cuánto costaría y cuánto tiempo llevaría construirlo?"

Juan respondió con seguridad: "Costaría unos 10,000 dólares y llevaría aproximadamente 6 meses construirlo".

El alcalde se frotó la barbilla, pensando en el presupuesto del pueblo. "Bueno, no tenemos mucho dinero en el presupuesto, pero creo que es una solución necesaria. Propongo que hagamos una colecta entre todos los habitantes para reunir el dinero necesario".

Los habitantes asintieron y se pusieron manos a la obra para recaudar el dinero necesario. Al cabo de un mes, habían reunido la cantidad necesaria. Juan comenzó a trabajar en la construcción del acueducto y, al cabo de seis meses, el acueducto estaba listo.

Desde entonces, San Juan nunca más tuvo problemas de falta de agua. Todos los habitantes del pueblo estaban agradecidos con Juan y el alcalde por encontrar una solución a su problema. La gente se reunía regularmente para celebrar y agradecer por el suministro constante de agua fresca.

Este cuento ilustra cómo, a través de la comunicación y la cooperación, un grupo de personas puede solucionar un problema importante y mejorar sus vidas.

Las funciones de la lengua incluyen:

Función representativa o denotativa: consiste en usar la lengua para describir o referirse a objetos, personas, eventos, etc.

Función emotiva o afectiva: consiste en usar la lengua para expresar emociones, sentimientos y actitudes.

Función apelativa o conativa: consiste en usar la lengua con el objetivo de influir en el comportamiento o actitudes de otras personas.

Función fática: consiste en usar la lengua para establecer y mantener contacto con otras personas.

Función metalingüística: consiste en usar la lengua para hablar sobre la lengua y sus características.

Función poética o estética: consiste en usar la lengua para crear textos con un valor estético o artístico.

Función informativa: consiste en usar la lengua para proporcionar información a otras personas.

Función conativa o persuasiva: consiste en usar la lengua con el objetivo de persuadir o convencer a otras personas.

En resumen, las funciones de la lengua son las formas en las que las personas usan la lengua para comunicarse con otros y lograr sus objetivos.