Seleccione en el ejemplo a qué tipo de texto se refiere: Debate o discusión guiada: Consiste en el intercambio informal de ideas, información u opiniones realizado por un grupo de alumnos, quienes son moderados por otro estudiante que hace de guía y plantea interrogantes para conducir la discusión. O a. ARGUMENTATIVOS O b. EXPOSITIVOS O c. DESCRIPTIVOS Od. DIDÁCTICOS​

Respuesta: Ser o no ser, esa es la cuestión?

Explicación:

“Ser o no ser, esa es la cuestión” (en inglés, to be, or not to be, that is the question) es la primera frase del soliloquio o monólogo del personaje Hamlet de la obra de teatro Hamlet, príncipe de Dinamarca, escrita alrededor del año 1603 por el dramaturgo inglés William Shakespeare (1564-1616).

Esta frase representa la pregunta esencial de la experiencia humana, atribulada frente a las tensiones que se producen entre la voluntad y la realidad, de tal manera que la vida y la muerte se convierten en opciones a considerar.

La frase, convertida en una referencia universal de la literatura y el arte dramático, invita a preguntarse: ¿cuál es el significado profundo que esconde? ¿Qué hace de esta frase, y del monólogo en que se inserta, un discurso tan importante? ¿Cómo podemos interpretar "ser o no ser, esa es la cuestión"?

Respuesta:

Esto se refiera a que nuestros gobernantes la mayoría de veces solamente tienen que administrar el dinero y demás asuntos mientras que la gente del pueblo estamos luchando por progresar con nuestros propios esfuerzos sin recibir casi nada de ayuda.

Explicación:

Aplicando la propiedad de "Productor de raíces de índice igual" , podemos simplificar algunos términos de ese problema.

\sqrt{8} + \sqrt{18} -5\sqrt{3}

Recordando la propiedad: \sqrt[n]{a} . \sqrt[n]{b} = \sqrt[n]{a.b}

Ahora utilizamos esa propiedad en \sqrt{18}

\sqrt{18} = \sqrt{9.2} = \sqrt{9} .\sqrt{2} = 3.\sqrt{2} = 3\sqrt{2}

Ahora hacemos el mismo procedimiento al : \sqrt{8}

\sqrt{8}=\sqrt{4.2} =\sqrt{4} .\sqrt{2} = 2.\sqrt{2}=2\sqrt{2}

Ahora reemplazamos esos valores en el problema original.

\sqrt{8} + \sqrt{18} -5\sqrt{3}

 2\sqrt{2}+3\sqrt{2}-5\sqrt{3}

5\sqrt{2}-5\sqrt{3}

Ahora factorización:

Hay muchas formas de factorizar , la que utilizaremos aquí es llamado "término común" :

Ejemplo :

4X+7Y + 4Z  para factorizar se observa que "término o términos" se repiten en la expresión:

En este caso el "4x" y el "4z" ambos están siendo multiplicados por 4 , así que se le puede factorizar el 4.

4x+7y+4z = 4(x+z)+7y

Nota :  La factorización es el proceso inverso de la propiedad distributiva.

Ahora terminemos con el problema:

5\sqrt{2}-5\sqrt{3}  

Factorizando el numero 5.

5(\sqrt{2} -\sqrt{3} )

Esa sería la expresión simplificada al mínimo posible.

Espero haber ayudado.

Respuesta:

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DEFINICIÓN DE

DIARIO DE CAMPO

El diario de campo es un instrumento utilizado por los investigadores para registrar aquellos hechos que son susceptibles de ser interpretados. En este sentido, el diario de campo es una herramienta que permite sistematizar las experiencias para luego analizar los resultados.

Cada investigador tiene su propia metodología a la hora de llevar adelante su diario de campo. Pueden incluirse ideas desarrolladas, frases aisladas, transcripciones, mapas y esquemas, por ejemplo. Lo importante es que pueda volcar al diario aquello que ve durante su proceso investigativo para después interpretarlo.

Registro

En una investigación, el diario de campo permite registrar hechos que pueden ser interpretados.

Temas del artículo

Etapas en el desarrollo de un diario de campo

La subjetividad del investigador

Del diario de campo a un libro

Etapas en el desarrollo de un diario de campo

Muchos son los consejos que profesionales del ámbito científico realizan sobre lo que sería la realización de un diario de campo. No obstante, los pasos generales que se suelen establecer en este sentido son comenzar llevando a cabo una observación general, registrar todo lo que se vea en ese primer contacto (olores, sonidos, clima, acciones…) y describir las sensaciones e impresiones que le causan aquellos elementos al científico que está realizando ese citado diario.

No obstante, para que aquel documento sea completo, exhaustivo y útil también se recomienda incluir conclusiones, diferenciar lo que son los elementos generales de los elementos propios del estudio o anotar los periodos de observación de una manera cronológica.

Y todo ello sin olvidar tampoco que es importantísimo que se desarrolle el diario a través de una redacción clara y fiel a lo que se está observando. Pero eso sí, con el estilo personal que se posea pues al fin y al cabo este diario es un documento que le será de utilidad al propio autor.

Diario

El diario de campo se construye a partir de la subjetividad del investigador.

Puede servirte: Proyecto científico

La subjetividad del investigador

Por supuesto, lo registrado en el diario de campo no será la realidad en sí misma, sino la realidad vista a través de los ojos del investigador, con sus percepciones y su cosmovisión. La subjetividad entra en juego desde el momento del registro de los hechos, y no sólo en su interpretación. Por eso puede afirmarse que, aunque dos investigadores trabajen juntos sobre el mismo tema, los diarios de campo de cada uno de ellos serán diferentes.

Los especialistas recomiendan que el diario de campo sea dividido en dos columnas. De esta manera, el investigador puede incluir en un lado lo referente a las observaciones que realiza y, en el otro, sus impresiones o conclusiones. También es recomendable que, tras la jornada, el investigador se reúna con sus compañeros de trabajo para compartir ideas que pueden ser volcadas al diario.

Ver también: Tema

Del diario de campo a un libro

Hay que tener en cuenta que el diario de campo suele ser el primer paso de los ensayos, reflexiones y libros sobre la investigación en cuestión.

Los investigadores que tengan que realizar su primer diario de campo deben saber que existen en el mercado manuales o libros que les explican de una manera sencilla y muy clara el cómo pueden desempeñar dicha tarea. Este sería el caso, por ejemplo, de la obra titulada “Diarios de campo” que fue realizada por Juan M. García Jorba. En ella se consigue no sólo que el lector aprenda a realizar dicho documento sino también a entender mejor lo que es el proceso de investigación.

Respuesta:

¿Qué es un campo semántico y ejemplos?

Un campo semántico es un grupo de palabras cuyo significado está relacionado. Por ejemplo: Tenis, fútbol, baloncesto y natación: pertenecen al campo semántico de deportes. Rojo, amarillo, verde y negro: pertenecen al campo semántico de colores.

Periódico: Papel, imagen, noticias, información, título.