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1.La escuela tiene mecanismos de participación escolar con el objetivo de fomentar la participación activa y democrática de los estudiantes, padres de familia y docentes en la toma de decisiones que afectan a la comunidad educativa. Esto contribuye a mejorar la calidad de la educación, a fomentar un ambiente escolar saludable y a construir una cultura democrática en el entorno escolar.

2.La principal función del representante de grupo es ser el portavoz y el mediador entre sus compañeros de clase y la administración de la escuela. Su papel es recopilar las opiniones, inquietudes y necesidades de los estudiantes de su grupo y transmitirlas a las autoridades escolares, para que estas puedan tomar las medidas necesarias para resolverlos.

3.Un posible mapa conceptual de los mecanismos de participación escolar podría incluir:

• Asamblea de estudiantes
• Consejo de participación escolar
• Representante de grupo
• Encuestas y foros de opinión
• Comités de disciplina y convivencia
• Proyectos de participación estudiantil

4.Cinco deberes frecuentemente incumplidos por los estudiantes y sus posibles soluciones incluyen:

• Llegar tarde a clases: puede solucionarse con un sistema de castigos o recompensas que fomente la puntualidad, o con un diálogo constructivo con los estudiantes para entender las causas detrás de su tardanza.
• No hacer la tarea: puede solucionarse con un seguimiento más estricto y riguroso de las tareas por parte de los docentes, o con un sistema de apoyo y tutorías para ayudar a los estudiantes a completar sus tareas.
• No respetar a los demás: puede solucionarse con la implementación de programas de formación en valores y ética, o con la aplicación de medidas disciplinarias cuando sea necesario.
• No cuidar el material escolar: puede solucionarse con la enseñanza de hábitos de responsabilidad y cuidado de los recursos, o con un sistema de castigos y recompensas que fomente la responsabilidad.
• No participar en actividades extracurriculares: puede solucionarse con una mayor promoción y difusión de estas actividades, o con la oferta de más opciones de actividades que se ajusten a los intereses de los estudiantes.

5.Las funciones del rector, los coordinadores, el representante de grupo y el personero escolar son complementarias y están enfocadas en g

seguir el camino del bien amar al prójimo

pero aserlo de corazón que dios se tu único amor

Respuesta:

Espero responda tu pregunta

Explicación:

El ataque al corazón, ataque cardiaco, paro cardiaco o infarto, se manifiesta cuando se obstruye el flujo de sangre al corazón y si no se restablece rápidamente, el músculo cardiaco comienza a morir o necrosarse, es decir, se degenera el tejido por la muerte de sus células.