Respuesta:
RESUMEN: Después de establecer las principales funciones de los títulos
(identificadora, referencial, expresiva, jerárquica y orientadora), tratamos de
aplicarlas al proceso de descodificación en sus diferentes etapas, ilustrándolo
con ejemplos tomados de la literatura y del cine.
ABSTRACT: Once we settled the main functions covered in a title (identif-
ying, refering, expressing, hierarchical as well as orienting) , we try to apply
them to the decoding process in its different stages. At the same time, we clarify
our perspective using examples taken from literary works and cinema.
Según George Steiner (Jahanbegloo 1994, 16), «en una sola esfera de
la condición humana, ser es ser libre. Y es en nuestro encuentro con la
música, el arte y la literatura».
Este encuentro, sin embargo, es precedido —y, en cierto modo, condi-
cionado— por una serie de factores, entre los cuales se encuentran algunos
elementos paratextuales como los títulos. Por ello, y aunque lo que más
importe sea la obra literaria en sí, no carece de justificación el que aquí
nos detengamos en el estudio de los títulos, lo que podrá interesar, en
general, a cualquier descodificador de productos culturales, sea su código
el verbal (libros sin ilustraciones, por ejemplo), el visual (pintura y escul-
tura) o mixto (cine y cómic). Y, en particular, podrá ser útil nuestro artícu-
lo a cualquier estudiante al que se le proponen, a veces, ejercicios de análi-
sis o creación de títulos, sin que se establezcan antes, a nuestro entender,
suficientes bases teóricas.
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