Los numeros 12, 24 y 36 son multiplos comunes de: A) 3 y 4 B) 4 y 6 C) 6 y 8 D) 2 y 8

Respuesta:

PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE PRIMER GRADO. 1. Juan tiene 17 años ¿Cuántos años tenía el año pasado? 2. David tiene 19 años ¿Qué edad tendrá dentro de un año? 3. Qué pesa más ¿Una caja que pesa 75 kilogramos o una bolsa que pesa 59 kilogramos? 4. Una muñeca cuesta 72 pesos y un juego de thé 59 pesos ¿Cuál de los dos juguetes es más barato? 5. En un frutero hay 29 naranjas y 35 mandarinas ¿Qué hay más, naranjas o mandarinas? 6. En una kermess hay 64 niñas y 71 niños ¿Qué hay más, niños o niñas? 7. En un corral hay 82 conejos y 28 gallinas ¿Qué hay menos, conejos o gallinas? 8. Mi abuelito tienen 69 años y mi abuelita 73 años ¿Quién tiene menos años de los dos? 9. Raúl tiene 34 pesos, José tiene 29 pesos y Saúl tiene 45 pesos ¿Quién de los tres tiene más dinero? 10. En un paseo por el bosque, Luis encontró en su camino 15 árboles, 2 ríos, 8 montes y 4 cuevas ¿Cuántas cosas encontró en total? 11. Jorge tiene 15 canicas, Luis tiene 22 canicas, Gerardo 9 canicas y Pepe 19 canicas ¿Cuántas canicas tienen en total? 12. María tiene 16 estampas. Si su prima

Explicación paso a paso:

Respuesta:

La Revolución Industrial en Inglaterra se produjo a finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX, y fue un período de intensos cambios económicos, sociales y tecnológicos. A continuación, se describen algunas de las condiciones económicas y políticas que contribuyeron al surgimiento de la Revolución Industrial en Inglaterra:

• Política económica favorable: El gobierno británico implementó políticas que favorecieron la inversión en la industria, como la liberalización del comercio y la protección de la propiedad intelectual.

• Innovaciones tecnológicas: Se desarrollaron nuevas tecnologías como la máquina de vapor y la hiladora mecánica, que mejoraron la producción de bienes y servicios.

• Disponibilidad de materias primas: Inglaterra tenía acceso a grandes cantidades de carbón, hierro y otros recursos naturales necesarios para la producción industrial.

• Acumulación de capital: La inversión en industrias manufactureras generó grandes beneficios, lo que a su vez permitió a los inversores acumular capital para seguir invirtiendo en nuevas tecnologías y procesos.

• Revolución agrícola: La Revolución Agrícola mejoró la producción de alimentos, lo que permitió que una mayor población trabajara en la industria y apoyara el crecimiento económico.

• Cambios demográficos: La población de Inglaterra creció, lo que aumentó la demanda de bienes y servicios.

En resumen, la Revolución Industrial en Inglaterra fue el resultado de un conjunto de condiciones económicas y políticas favorables, que permitieron el desarrollo de nuevas tecnologías, la acumulación de capital y el crecimiento de la producción industrial.

Respuesta:

Los mapas temáticos utilizan los mapas topográficos como mapa base para la representación gráfica de datos de diversa índole (Ver Ilustración I. 4), lo que se conoce como cartografía temática.

Respuesta:

Gameta:

Un gameto es una célula reproductiva de un animal o planta. En los animales, los gametos de las hembras se llaman óvulos y los gametos de los machos se llaman espermatozoides. Los óvulos y los espermatozoides son células haploides, y cada célula porta una sola copia de cada cromosoma.

Espora:

Son células que producen ciertos hongos, plantas (musgos, helechos) y bacterias. Las esporas participan en la reproducción. Ciertas bacterias producen esporas como una manera de defenderse.

Fecundación:

La fecundación es la unión del óvulo y el espermatozoide para que se pueda producir un embarazo. En la especie humana, la fecundación es interna, es decir, tiene lugar en el interior del cuerpo de la mujer, en concreto en las trompas de Falopio.

Cigoto:

Es el término general que se utiliza para designar a la unión de óvulo y espermatozoide con el fin de desarrollarse para formar un nuevo individuo de su especie.

Explicación:

Espero que te sirva, si te quedas con preguntas te busco videos