Estela le regala a la escuela de su hijo 15 galletas por cada 50 que hornea para ven- der. Si esta semana horneará 550 galletas, ¿cuántas le regalará a la escuela? 150 galletas. 165 galletas. 160 galletas. 164 galletas.​

Respuesta:

- Rechazo de los partidos a la posible reelección del general Rojas   Pinilla.

- Programa mínimo de acción y oposición a la dictadura.

- Ratificación de la necesidad de un gobierno de coalición y de reformas a la Constitución de 1886 para evitar el sectarismo.

Explicación:

Respuesta:

a)

-8°,-2°,2°,8°,12°,16°

b)

6° grados

Respuesta:

El presente trabajo es el resultado de una investigación histórica donde, a partir del análisis de documentos producidos por organismos oficiales, protagonistas y estudiosos del período seleccionado, se pretendió como objetivo central identificar algunos de los principales cambios ocurridos en ciertos indicadores del índice de desarrollo humano en Venezuela entre 1936 y 1945, y relacionar éstos con la acción ejecutada por los gobiernos de Eleazar López Contreras e Isaías Medina Angarita, concretamente en materia de salud y educación. Las principales conclusiones de la investigación apuntan a señalar lo siguiente: las transformaciones del índice de desarrollo humano del venezolano promedio fueron evidentemente significativas, al punto de representar el inicio del tránsito de una sociedad pre-moderna a una sociedad asentada en indicadores propios de la modernidad. Este escrito es el aporte hecho por el autor a la realización del proyecto de investigación colectivo desarrollado en el Doctorado en Historia de la Universidad Católica "Andrés Bello", en la cátedra Historia Económica y Social, durante el período marzo - julio 2001.

Palabras clave: Venezuela; índice de desarrollo humano; Eleazar López Contreras; Isaías Medina Angarita.

Respuesta:

Te recomiendo que a la siguiente tapes tus nombres y apellido de la hoja