12.800÷25 procedimiento ​

Respuesta:

el derecho a la vida significa tener la oportunidad de vivir nuestra propia vida. Si no hay vida, no tiene sentido que existan los demás derechos fundamentales. Para los niños el derecho a la vida es la oportunidad de vivir su infancia y poder crecer, desarrollarse y llegar a la edad adulta.

Respuesta:Es un derecho necesario para poder concretizar todos los demás derechos universales. El derecho a la vida significa tener la oportunidad de vivir nuestra propia vida. Si no hay vida, no tiene sentido que existan los demás derechos fundamentales.

144. El derecho a la vida es un derecho humano fundamental, cuyo goce es un prerrequisito para el disfrute de todos los demás derechos humanos. De no ser respetado, todos los derechos carecen de sentido. En razón del carácter fundamental del derecho a la vida, no son admisibles enfoques restrictivos del mismo.

Explicación:

Respuesta:

La fracción es igual a 18/5

Respuesta:

Una reacción de neutralización es una reacción entre un ácido y una base, generalmente en las

reacciones acuosas ácido-base se forma agua y una sal, un ejemplo es el producto de la reacción

ácido-base del HCl con NaOH

HCl(ac) + NaOH(ac) NaCl(ac) + H2O(liq)

Las soluciones acuosas son buenas conductoras debido a la presencia de iones positivos y negativos

a estos compuestos se les llama electrolitos. Los compuestos iónicos que se disocian completamente

se conocen como electrolitos fuertes, un ejemplo de ellos es el NaCl.

Las constantes de equilibrio para la disociación de electrolitos son llamadas constantes de

disociación, un ejemplo de disociación es la del agua:

2H2O H3O+ + OHLos subíndices se utilizan por comodidad, para las diferentes constantes:

Ka = constante de disociación de ácido

Kb = constante de disociación de base

Kw = constante de disociación del agua o de autoprotólisis = 1*10-14

o producto iónico del agua.

Este producto indica que en agua pura o en cualquier solución acuosa deben estar presentes iones

hidrógeno y oxhidrilo, el producto de sus concentraciones debe ser una constante igual a Kw =

1*10-14

.

H2O H+ + OHEn el agua se ha establecido una escala de pH el cual esta definido como el – log[H+

] donde:

• Ácido: sustancia que al disolverse en agua H2O genera iones H+

. Los ácidos se clasifican en

fuertes, fuerza media y débiles.

Los ácidos fuertes se disocian completamente, cuando se disuelven en agua. Ejemplos: H2SO4,

HCl, HNO3, HClO4. Ka = ∞

pH = -log [H+

]=-log[Ac. Fuerte]

Explicación:

Respuesta:

Los principales sistemas montañosos de Cuba se encuentran en la parte oriental de la isla. Estos incluyen:

Sierra Maestra: es la cadena montañosa más grande de Cuba y se encuentra en la provincia de Santiago de Cuba.

Sierra del Escambray: se encuentra en la provincia de Villa Clara y es conocida por sus paisajes montañosos y sus cascadas.

Sierra del Cristal: se encuentra en la provincia de Holguín y es conocida por sus formaciones rocosas únicas y sus vistas panorámicas.

Cordillera de Guaniguanico: se encuentra en la provincia de Matanzas y es una de las sierras menos conocidas de Cuba, pero es un lugar popular para la escalada y el senderismo.

Estas sierras y cordilleras son importantes por su biodiversidad y porque alberga algunos de los paisajes más impresionantes de Cuba.

Explicación:

Explicación:

Esperó que te sirva bye siuuu