¿Crees que es importante saber el uso y manejo de la biblia?.

Respuestas 1

Respuesta:    si

mientras sepas manejar  seguir actuar repectar todo lo que de ella se aprende

Explicación:

¿Conoces la respuesta? Añádela aquí

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¿Crees que las consecuencias de los conflictos y guerras sucedidos en el siglo pasado repercuten en la actualidad?.

Respuesta:

Sí.

Explicación:

Pues como ejemplo está el reacomodo del mundo en general, geográficamente países ganan o pierden territorio, también se puede hablar de la creación de nuevos bloques continentales o ideologías que afectan cotidianamente nuestras vidas.

¿Crees que las normas son sudiciente para eliminar la discriminacion.

Respuesta:

Las normas nos limitan a hacer cosas indebidas o prohibidas dándonos mejor seguridad y ayudándonos a limitarnos o pensar antes de actuar .

Pero la discriminación no para sigue siendo un problema a pesar de las leyes y normas que hay entonces siento que no son suficientes necesitamos algo más poderoso para poder eliminar la discriminación claro sin violar las leyes y normas

Explicación:

!!espero te sirva¡¡

Circle the correct word to complete each sentence. Example: There ( [is] / are ) a nice park in my neighborhood. 4. There ( is / are ) a hospital near our house. 5. There ( is / are ) no airport in my city. 6. There ( is / are ) no museums on my street. 7. There ( is / are ) two beds in the bedroom upstairs.

Respuesta:

4. is

5. is

6. are

7. are

Explicación:

is se usa con singulares y are con plurales

Respuesta:

4. There is a hospital near our House.

5. There is no airport in my city.

6. There are no museums on my street.

7. There are two beds in the bedroom upstairs.

Explicación:

There is / Se usa para indicar existencia en Singular

There are / Se usa para indicar existencia en Plural

El triple de un número menos la mitad del mismo número es igual a 60 ¿ de qué número se trata?
question img

Respuesta:

El número es 24

Explicación paso a paso:

Triple de un número es 3x.  La mitad del mismo número es \frac{x}{2}

Planteamos:

3x-\frac{x}{2}=60.   Resolvemos. Primero la resta de la izquierda:

3x-\frac{x}{2}=\frac{5x}{2}   Ahora la igualdad: \frac{5x}{2}=60

5x=60*2;    5x=120;   x=\frac{120}{5}=24

El número es 24

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